教育-我不原谅——一个90后对中国教育的批评和反思by钟道然.md

有别人奇怪我为什么这么痛恨中国教育。

我的确无比痛恨它，但不是因为什么“它让中国培养不出一流人才”， 我没有这样冠冕堂皇的高尚觉悟。我痛恨，只是因为它浪费了我十几年时间，而且是生命中最宝贵的十几年。它把我的青春夺走了，这就跟杀了我 一样。

为此，我不能原谅中国教育。永远不能。

看得出作者很愤怒，这种愤怒在本书中体现出了真实感，真实感是我看完这本书最大的动力。

直白、愤怒、攻击欲望是本书情绪化的体现，有点啰嗦、大量反复的话重复讲、很多问题避免了政治体制探讨使得本书不够深入，观察当今社会，很多人宛如太监般的生活方式和写作方式，我倒是更加喜欢这类书籍，相比于太监般的吞吞吐吐这种直白愤怒的表达更像西北冬日大风，冷冽直白。

父母，中国父母对待子女就是随意处置，不把子女当独立人看待。所谓孝顺其实就是‘顺’，不需要独立思想、独立人格，跟随父母想法和指令活着就好。如同基石般存在的这样的家庭构成这个国家，怎么能不拧巴，和文明世界格格不入。怎么会出现有创造力的孩子，不需要思考和机器人没什么区别，很多人其实早就死了。这只是思考方面的东西，至于行为、责任、批判性、道德等等一个人最基本的方面，中国父母早就让他们的孩子丢弃了

教师，一帮社会上找不到工作的无用之人，只会做题的做题家。竟然双腿一蹬，成了人类灵魂工程师，滑天下之大稽。其实教师只不过是售卖员而已，付钱给他们教会孩子知识，没什么大不了。从古代开始，一步步拔高这群人的形象，尊师重道等等，他们根本配不上。对于当前中国来说，他们就是摧毁孩子的帮凶，死记硬背填鸭式教育人家中世纪欧洲都落后的东西。而平常我见到的教师，无一不是家里要求铁饭碗，没什么梦想，自己要做什么人都不懂，就来洗脑别人家的孩子，抽象至极。

制度，高考、中考制度从根本上就决定了这个国家只能灌输式、填鸭式教育，这个制度设计之初就是八股体制，为了洗脑、维稳设计的体制。试问在其他国家早就被证明完全失败且有现成成功教育体制的情况下，为何中国还是八股取士，其实就是愚民教育，从根本上洗脑。让孩子从小就背没有共产党就没有新中国等等，从潜意识改变洗脑。制度就是为了维护这一根本目的：洗脑

家庭、学校、教育制度三位一体，让每一个都无处可逃，灌输式填鸭式教育根本目的就是洗脑。每个人都不该原谅，这个被魔鬼设计出的教育体制，从明朝就开始的八股体制，从根本上摧毁了每个人。